4 декабря в Москве, на базе Института коррекционной педагогики Российской академии образования, были подведены итоги финала I Всероссийского конкурса молодых исследователей в области коррекционной педагогики и специальной психологии – 2020.
Первое место в номинации «Цифровое образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» заняла учитель Центра образования для детей с особыми образовательными потребностями Смоленска Ирина Лавринова.
«Я 10 лет работаю учителем математики и информатики в Центре образования для детей с особыми образовательными потребностями Смоленска. Мои ученики – это дети с ОВЗ и инвалидностью различных нозологических групп с территории всего региона, которые осваивают образовательные программы ...